牡丹江师范学院化学实验教学中心，始建于2000年。近年，学校高度重视实验室建设，先后投入大量资金用于化学实验教学中心的基础和环境建设，使化学实验教学中心实验条件不断完善。实验中心全面进入规范化管理，健全了组织机构，针对服务对象和服务内容设立了包括无机化学、分析化学、物理化学、有机化学、化工基础实验及仿真实验、教法实验共计七个实验区，同时还设立分析检测中心。共计74个实验室，仪器设备总值达到2502万元，房舍面积3390平方米，专业技术人员37人。承担化学、应用化学、化学工程与工艺、生物制药、生物技术等专业的实验课程。

无机化学实验区：无机化学实验课程，作为学校的实践教学示范课程，于2024年荣获牡丹江师范学院SPOC课程。实验室遵循由基础实验、综合实验到设计实验的教学模式，开设了包括碱式碳酸铜、硫酸亚铁铵、高锰酸钾制备以及新型无机化合物制备等在内的多项创新性实验，指导学生发表学术论文。

分析化学实验区：分析化学实验通过四大滴定分析实验、重量分析实验、吸光光度分析实验培养学生熟练掌握天平、酸度计、分光光度计等仪器；学生学会仪器的校准、溶液的配制和滴定等基本操作练习，提高滴定操作的准确性和灵活性，掌握误差和数据处理的基本方法。分析化学实验所建立的线上与线下"七步教学法"有效激发学生的学习兴趣,同时鼓励学生自主设计实验方案，预约实验室开展自主实验，有效提升教学效果和学生创新能力。

物理化学实验区：物理化学实验主要借助热、光、电、磁等物理实验手段，研究化学变化过程中系统物理量的变化，利用数学方法分析处理实验数据得出化学变化的规律。涵盖了热力学、动力学、电化学、表面化学和结构化学等相关理论和实验操作。建立了《物理化学实验》线上教学平台，为学生提供实验视频和习题库等丰富的数字化教学资源，使得实验原理不再晦涩难懂。

有机化学实验区：有机化学实验一直注重学生基础实验操作能力的培养，为学生将来的工作、实践打好基础。在实验教学中注重实验课教学改革，改进实验装置，使实验操作更加简单易行，同时发表了多篇实验教改论文。还将前沿科学与教学相结合，开设了聚苯胺合成实验，使学生体验前沿科技成果的魅力。

化工基础实验及仿真实验区：化工实验教学区主要借助化工单元操作实验手段，研究化工生产过程中吸收、蒸馏、流体输送、传热过程中的参数变化，利用工程分析方法处理实验数据得出单元操作的变化。涵盖了化工原理、化工仿真、化工热力学等相关理论和实验操作。

教法实验区：教法实验区是一个集教学、实践、研究和创新于一体的综合性实验室。它主要服务于师范专业的学生，为他们提供一个模拟真实教学环境的平台，以便在实践中掌握和运用教学技能。同时，教法实验室也是进行教学研究、课程改革和教学方法创新的重要场所。

分析检测中心：分析检测中心成立于2014年5月，是教学、科研和分析测试服务的公共平台，承担全校分析测试技术、方法的研究基地。中心可开展无机、有机、材料、环境、生物化学多学科的分析检测服务。目前装备的仪器主要有：沃特世液相色谱仪、铂金埃尔默气相色谱仪，安捷伦气质联用检测仪，美国热电离子色谱仪、傅里叶变换红外光谱仪、全自动固相萃取仪，日立荧光光谱仪，普林斯顿电化学工作站，密理博超纯水系统、贝士德比表面及孔径分布测定仪等仪器。

化学实验教学中心不仅面向本校学生开放，同时立足高校社会服务功能，积极开展校企合作，与中学开展二课堂研学活动，已开展两届化学实验科普活动。同时重视实验室安全教育，保证每年开展实验室安全演练。

化学实验教学中心已拥有以学科竞赛、科学研究转化更新的创新性和综合性实验教学项目16个，5年内学生主持创新创业项目66项，获得各级各类学科竞赛中获奖200多项。2022年，“崇德尚行 知行合一:三化实验教学体系的构建与实践”项目荣获黑龙江省教学成果二等奖，这是对我们过去努力的肯定，也是对未来发展的激励。展望未来，我们将继续秉承以学生为中心，注重知识传授、能力培养、综合素质提高的“三位一体”的协调发展理念，不断提升实验教学水平和服务质量，为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才贡献力量。